Túlmenni a tananyagon

Sokszor kérdezik, hogy meddig lehet ezt csinálni. Meddig lehet lehet heti rendszerességgel átutazni a fél országon azért a néhány együtt töltött óráért. Sokszor kérdezik, hogy mi a célunk ezzel az egésszel. Sokszor megfogalmazzuk ilyen-olyan formában, hogy milyen különös helyzetben vagyunk – tulajdonképpen azért dolgozunk, hogy ne legyen szükség a munkánkra. Persze ez még messze van, addig tanulunk és játszunk teljes erőbedobással, de a héten rengeteg dologban megmutatkozott, hogy milyen nagy utat jártunk már be a kezdetektől, az online tanulás teljes elutasításától odáig, hogy már teljesen természetes olyan önkéntessel tanulni, aki épp nincs ott. Leülni a gép elé, felhívni, beszélgetni, megnyitni a feladatot és megoldani. És úgy figyelni a távol lévő segítő hangjára, mintha ott ülnénk egymás mellett.

Egyre többen érkeznek konkrét kérésekkel, házi feladatokkal. Megfogalmazzák, hogy mi megy jól és mi nem. Így abban tudunk segíteni, ami éppen problémát okoz, és tulajdonképpen ez az alapja annak, hogy a skype-os segítség jól tudjon működni. Persze nem elég, de ez az alap. Ha meg tudunk magyarázni valamit, amit addig nem értett, az a gyerek már biztosan jó érzésekkel távozik tőlünk és szívesen jön legközelebb is. Emellett próbálunk más dolgokban is hatni, a tananyagtól elrugaszkodva más területeket is fejleszteni, vagy a gyerekek érdeklődése mentén túlmenni a tananyagon.

Már az elsőseink is hoztak magukkal füzetet, könyvet, hogy gyakoroljunk abból is, azonban amikor meglátták, hogy milyen feladatok várják őket nálunk, azonnal követelték, hogy azokat is csináljuk meg, sőt azokkal kezdjük, és akkor a házit inkább majd otthon… Így játékos feladatokon keresztül betűk felismerését és írását, hangok differenciálását gyakoroltuk, de nem maradhatott el a számolás és a számjegyek írásának gyakorlása sem. A feladatok tartalma és formája sokat változott a nyáron megkezdett iskolaelőkészítő foglalkozásokhoz képest, de el is várják a gyerekek, hogy ne csak játsszunk, hanem legyen feladat is, matek és írás és olvasás is, és legközelebb azért mindenképpen készítsünk kardot és páncélt is.

Jó ideje forgatjuk már a fejünkben egy játék ötletét, ami végre elkészült és a héten ki is próbáltuk. Ez az elmúlt hónapokban rengeteget játszott és sokak által szeretett Dobble saját variációja – képek helyett szavakkal. Ezzel a változtatással újabb játékot tudtunk illeszteni az olvasást gyakoroltató társasok sorába, így valószínűleg ez a pakli is gyakran előkerül majd a tanulások során. Az első forduló után rögtön kérték a következőt, és talán ez a legjobb visszajelzés, amit játék kaphat. A kártyákkal sokféleképpen játszhatunk, a lényeg mindig egy: találd meg azt az egy szót, ami mindkét kártyán szerepel.